RINGKASAN LENGKAP MATERI PDF: قواعد العدد والمعدود

1. Definisi Angka dan Tamyīz

• العدد: Kata yang menunjukkan jumlah benda yang dihitung (kuantitas).
• العدد الترتيبي: Kata yang menunjukkan urutan (ordinal number).
• المعدود / تمييز العدد: Kata benda setelah angka, yang bisa dalam bentuk manshūb atau majrūr tergantung pada jenis angka.

2. Jenis-Jenis Angka

Angka dalam bahasa Arab terbagi menjadi 4 jenis utama:

1. العدد المفرد (Angka tunggal): 1–10
2. العدد المركب (Angka majemuk): 11–19
3. العدد المعطوف (Angka gabungan): seperti 21, 35, 48
4. ألفاظ العقود (Puluhan): 20, 30, 40 … hingga 90, juga 100, 1000, 1 juta

3. Hukum Angka dari Segi Tadzkiir dan Ta’nīts

 (Jenis Kelamin)

Kaidah Umum:

Jenis Angka	Hukum Jenis	Contoh
1 & 2	Muwāfaqah (cocok gender)	حافلةٌ واحدةٌ – رجلٌ واحدٌ
3–9	Mukhalafah (lawan gender)	تسعُ طالباتٍ – تسعةُ طلابٍ
10 tunggal	Mukhalafah	عشرة أعوام – عشر سنين
10 majemuk (misal: 17)	Muwāfaqah dengan benda	سبعة عشر دفتراً – سبع عشرة طالبة

Penentuan gender angka berdasarkan bentuk mufrad benda, bukan bentuk jamaknya.

4. Angka Majemuk (11–19)

• 11 dan 12: Muwāfaqah (cocok gender)
  
  • أحدَ عشرَ كوكبًا – اثنتا عشرة طالبةً
• 13–19: Bagian pertama = mukhalafah, bagian kedua (10) = muwāfaqah
  
  • ستةَ عشرَ لاعبًا – ستَ عشرةَ حافلةً

5. Aṣl al-‘Uqūd (Kata Puluhan)

• Contoh: عشرون، ثلاثون، أربعون … تسعون
• Tidak berubah bentuk walaupun gender benda berbeda
  
  • تسعون رجلًا – تسعون امرأةً
• Termasuk: مائة – ألف – مليون

6. Angka Gabungan (معطوفة)

• Gabungan angka tunggal dengan puluhan (misal: 39 = تسعة وثلاثون)
• Hukum:
  • 1 & 2: sesuai gender → واحدة وثلاثون طالبة
  • 3–9: mukhalafah → خمسة وثلاثون ولدًا
  • Bagian puluhan (عقود) tidak berubah

7. Hukum Tamyīz (المعدود / kata benda)

Jenis Angka	Bentuk Kata Benda (Maqsūd)
3–10	Jamak majrūr
11–99	Mufrad manshūb
100, 1000	Mufrad majrūr

Contoh:

• خمسة رجالٍ
• أحد عشر طالبًا
• مائةُ قلمٍ

8. Penggunaan Al-Ta‘rīf (الـ) pada Angka

Ada 4 bentuk:

1. Masuk ke maddūd saja:
   
   • أنفقتُ ستةَ الدنانير
2. Masuk ke angka saja:
   
   • رأيتُ الطلاب السبعة
3. Masuk ke bagian pertama angka majemuk:
   
   • اخترنا السبعة عشر طالبًا
4. Masuk ke dua bagian angka gabungan:
   
   • قرأتُ الخمسةَ والعشرين كتابًا

9. Cara Membaca Angka

• Dari kanan ke kiri: angka kecil → besar
  
  • 1440 = أربعون وأربعمائة وألف
• Boleh juga dari kiri ke kanan, tapi cara pertama lebih fasih

10. العدد الترتيبي (Angka Ordinal)

• Bentuk: فاعل (واحد، ثانٍ، ثالث … عاشر)
• Selalu muwāfaqah dengan benda yang diurutkan
  
  • محطةٌ ثالثة – الطالبُ الخامسُ

11. كنايات العدد (Ungkapan Bilangan)

1. بضع: 3–9, ikut hukum angka 3–9
   
   • بضعُ طالباتٍ
2. كذا: makna umum “sekian”
   
   • في الصف كذا طالبًا
3. نيف: artinya “lebih dari”
   
   • خمسون عامًا ونيف
4. كم الاستفهامية: bertanya jumlah
   
   • كم طالبًا في الصف؟
5. كم الخبرية: menyatakan banyak
   
   • كم من الكتب لديك!

KESIMPULAN UMUM

Angka	Jenis Gender	Kata Benda	Bentuk Kata Benda
1–2	Muwāfaqah	Mufrad	Sesuai posisi i‘rab
3–10	Mukhalafah	Jamak	Majrūr
11–99	Sesuai urutan	Mufrad	Manshūb
100, 1000+	–	Mufrad	Majrūr
Gabungan angka	Campuran	Mufrad	Manshūb (ikuti akhir)